En el mes de febrero la Agencia I+D+i publicó el resultado de los proyectos de investigación seleccionados en la convocatoria 2019 de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, en la que fueron beneficiados varias propuestas de investigadorxs del IEHS/IGEHCS/FCH/CONICET/UNICEN.

En la misma, el Dr. Lucas Bilbao obtuvo un subsidio en la categoría de Jóvenes (PICT 2019-04246) a su proyecto titulado “Hacia una modernidad religiosa: reorganización y consolidación de la Iglesia en el cambio de siglo. Clero, congregaciones y comunidades locales en la provincia de Buenos Aires (1870-1920)”.

Por su parte, la Dra. Melina Yangilevich –como directora- junto a un grupo de investigadoras e investigadores obtuvo un subsidio en la categoría Equipo de Reciente Formación (PICT 2019-01639). El título del proyecto es “Rejas en la pampa. Instituciones, actores, saberes y prácticas en la formación del sistema penitenciario de la Provincia de Buenos Aires (1870-1940)”. Cabe señalar que el Dr. Bilbao también integra este último proyecto como miembro del grupo responsable mientras que la Prof. y Lic. Julieta Giacomelli –egresada de la carrera de Historia de esta Facultad- lo hace en calidad de colaboradora.

En el marco del Paro Internacional de Mujeres del pasado 8 de marzo, se desarrollaron actividades presenciales y virtuales promovidas por la comunidad de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNICEN. 

En redes sociales se desarrolló una campaña denominada “Un minuto… y miles de razones para Parar” en la que mujeres de todos los claustros pertenecientes a la FCH enviaron videos expresando sus vivencias acerca de la virtualidad en tiempos de pandemia, las  condiciones de estudio, trabajo y derechos de cuidado y las expectativas de cara a la pospandemia desde una mirada de género. Estos videos pueden verse en las cuentas de facebook e instagram de la FCH. La propuesta fue articulada desde la Secretaría de Extensión y Transferencia de la FCH en conjunto con el Área de Comunicación. Asimismo se compartieron placas alusivas a la fecha, referidas a las condiciones laborales, las políticas de cuidado y la formación con perspectiva de género entre otras. 

Por otra parte, el lunes 8 se llevaron adelante distintas actividades de carácter presencial en la plaza del centro de la ciudad, en horas previas a la marcha. Geógrafas Haciendo Lugar propuso un taller de mapeo denominado “Mujeres, trabajo y espacio cotidiano ¿Qué nos pasó con el Quedate en casa?”. También se realizó el taller “Revolucionando el deseo desde el capitalismo” organizado por la Agrupación de Graduadxs “Desde El Pie”. 

Ver aquí compilado de videos del 8M: https://www.instagram.com/fch.unicen/guide/8m-un-minuto-y-miles-de-razones-para-parar/17880130382139801/?igshid=chifnsals9da

La Secretaría de Extensión y Transferencia de la FCH informa que se encuentra abierta la postulación para la “2° Convocatoria de acciones de extensión frente a la emergencia por COVID-19”. 

Se trata de una convocatoria organizada por la Secretaría de Extensión UNICEN para la presentación de propuestas en forma conjunta con actores de la sociedad civil, sectores productivos y organismos gubernamentales. 

En esta línea, el sistema de extensión universitaria articulado en las distintas sedes busca acompañar el trabajo existente y fortalecerlo con nuevas propuestas extensionistas que ayuden a mitigar la situación provocada por la pandemia de Covid-19. Asimismo, se orienta a facilitar el proceso de reconstrucción social de cara a la post pandemia, acompañando las decisiones del resto de las dependencias estatales.

Líneas Temáticas de cara a la post pandemia:

• Aportes a políticas sociales en territorios diversos

• Protecciones sociales de grupos vulnerados

• Procesos de comunicación, difusión y alfabetización mediática

• Salud comunitaria y salud ambiental

• Educación de calidad, inclusiva y equitativa

• Innovación ciudadana y emprendedores sociales

• Economía social e inclusión socio productiva

• Procesos barriales, territoriales y comunitarios

• Arte y cultura popular

• Promoción de la igualdad entre los géneros

• Transversalización de la perspectiva de discapacidad

PRESENTACIÓN DE IDEAS-PROYECTO

En primera instancia se solicitará una “idea-proyecto” para una revisión preliminar. Una vez realizada la revisión, a aquellas propuestas con interés institucional se les solicitará la presentación completa para la evaluación definitiva. 

Fecha límite para la presentación de idea-proyecto: 31 de marzo de 2021. 

La presentación se debe hacer por mail a convocatorias.extension@gmail.com con copia a la Secretaría de Extensión de la FCH: extension@fch.unicen.edu.ar 

Las bases y formularios de la convocatoria están disponibles en extension.unicen.edu.ar/accionesdeextension/

CONTACTO

Secretaría de Extensión UNICEN: por mail a convocatorias.extension@gmail.com, telefónicamente al 249-444-4555, vía WhatsApp al 2494-603730

Secretaría de Extensión y Transferencia FCH: por mail a extension@fch.unicen.edu.ar

Se extendió el plazo de postulación a la Diplomatura Universitaria en Política y Gestión de la Cooperación Internacional Universitaria que se ofrece desde la Facultad de Ciencias Humanas. Lxs interesadxs podrán enviar su postulación hasta el día 16 de abril. Para obtener información, contactarse vía correo electrónico a extension@fch.unicen.edu.ar

La Diplomatura constituye un trayecto formativo arancelado, anclado en la Secretaría de Extensión y Transferencia de la FCH que se dictará de forma virtual articulando para ello con el Centro Educativo Digital de la misma facultad. 

Está destinada a quienes tienen una relación laboral o académica con el proceso de internacionalización del conocimiento en el ámbito universitario, que requieren adquirir nuevas capacidades y especializarse en el cumplimiento de su tarea.

La propuesta de capacitación aspira a formar diplomados/as capaces de colaborar en la elaboración de estrategias destinadas a la gestión de la internacionalización en las universidades; ampliar la oferta académica sobre la temática de cooperación internacional interuniversitaria; satisfacer las necesidades o demandas de capacitación en internacionalización de las instituciones de Educación Superior; actualizar y fortalecer la formación del personal de las áreas y organismos vinculados a la internacionalización de la Educación Superior; y capacitar a perfiles vinculados al proceso de internacionalización y la cooperación internacional.

La estructura de la Diplomatura contempla ocho seminarios organizados en dos cuatrimestres, y la elaboración de un trabajo final.

Duración: Un (1) año académico dividido en dos (2) cuatrimestres.

Modalidad: Virtual por plataforma educativa de la FCH. 

Consultas: extension@fch.unicen.edu.ar 

Los primeros días del mes febrero SpaceSUR junto a un equipo de especialistas en geotecnologías de la Facultad de Ciencias Humanas de UNICEN, con la colaboración del Centro de Estudios en Políticas de Estado y Sociedad (CEPES), lanzaron en el Municipio de Coronel Suárez el “Programa de Municipios Inteligentes. Herramientas Geoespaciales al servicio de la construcción de Gobierno 4.0”.

El evento virtual contó con la participación del Intendente de Cnel. Suarez, Lic. Ricardo Moccero, concejales y los destinatarios de la propuesta, así como de integrantes de los equipos de SpaceSUR y UNICEN. Este Programa, que cuenta en esta primera fase con el apoyo del Ministerio de Desarrollo Productivo de la Nación, tiene el objetivo de implementar en los municipios de nuestro país estrategias de transformación digital para Gobierno 4.0 basadas en la aplicación de las tecnologías satelitales y geoespaciales.

Las estrategias de transformación digital incluyen soluciones de Infraestructuras de Datos Espaciales (IDE), Catastro Multipropósito, Infraestructura y Control de Cambios, Arbolado y Espacios Verdes, Medio Ambiente y Residuos, Gestión Integral del Riesgo, entre otras, basadas en Sistemas de Información Geográfica (SIG) y en la plataforma geoespacial de desarrollo nacional Geo.Platform, satélites de observación, capacitación específica y consultoría experta.

Estas soluciones y experiencias se diseñaron a partir de tecnologías y servicios escalables a todo el territorio nacional con el objetivo de alcanzar una gran amplitud de Municipios de nuestro país, capacitarlos y acompañarlos en sus procesos de digitalización para un gobierno más inteligente, eficiente y cercano a cada ciudadano.

Con motivo de la conmemoración del Día Nacional por la Memoria, la Verdad y la Justicia, se realizaron diversas actividades a partir del sábado 20 de marzo.

Las propuestas fueron organizadas conjuntamente por el Grupo Memoria por la Vida en Democracia, el Conservatorio de Música “Isaías Orbe”, el Instituto del Profesorado de Arte, la Mesa Intersindical de Tandil (MIT) y la UNICEN. 

Las actividades se desarrollaron bajo la consigna de #NOS CUIDAMOS ENTRE TODES, propiciando la participación en las propuestas con los máximos recaudos y siguiendo los protocolos del Distanciamientos Social, Preventivo y Obligatorio (DISPO), uso de barbijo y sanitizantes.

Las fotos en blanco y negro son gentileza de Bernarda Ballesteros. Gracias Bernarda!!!

La Secretaría de Extensión y Transferencia de la FCH informa que la universidad cuenta con un Protocolo sanitario para el desarrollo de actividades de extensión, recientemente aprobado por el Comité de Emergencia de la UNICEN.

En el protocolo se expresa la importancia de resguardar la salud de todes les que participan en propuestas de carácter territorial. Es por ello que se prioriza el desarrollo de actividades de carácter virtual, entendiendo que se optará por la presencialidad solo en aquellos casos donde ésta resulte indispensable y en este caso, las actividades deberán llevarse adelante cumpliendo todas las pautas previstas en el documento para garantizar los cuidados de les participantes. 

El acta de aprobación emitida por el Comité de Emergencia destaca especialmente que: “para su puesta en práctica se deberán seguir muy especialmente los lineamientos incluidos en la propuesta en relación a:

1) Las actividades que se desarrollen en el marco de voluntariados, programas, proyectos o actividades de extensión aprobadas por la Secretaría de Extensión de la Universidad, deberán contar con una autorización previa de la Unidad Académica o dependencia de origen y cumplir con todas las normas y protocolos vigentes,

2) Se propone en primera instancia priorizar las actividades que se realicen de manera remota, virtual y no presencial y

3) de ser necesaria algún tipo de presencialidad, la Secretaría de Extensión deberá constatar el ajuste de la actividad a los protocolos aquí aprobados y de ser necesario por el tipo de actividad, solicitar protocolos adicionales que deberán ser remitidos a este comité para su análisis.”

Es importante destacar que las propuestas que se presenten en la convocatoria vigente de Acciones de extensión frente a la emergencia por COVID-19 deben ajustarse a los lineamientos del protocolo.

El texto completo puede consultarse aquí: PROTOCOLO PARA ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN UNICEN

En el marco del Proyecto de capacitación del Centro Educativo Digital (CEDI) de la FCH “Acompañamiento y formación de estudiantes en el uso crítico de tecnologías digitales”, se desarrollarán tres propuestas de capacitación para este primer cuatrimestre de 2021.

Se trata de tres cursos/talleres no arancelados que se desarrollarán desde la modalidad a distancia, en entornos virtuales, con una duración de 6 semanas iniciando el 29 de marzo. Los mismos cuentan con certificación. 

Los cursos/talleres son:

La autoevaluación como proceso formativo para potenciar mis aprendizajes: Este curso apunta a abordar la evaluación desde una concepción formativa, introduciendo a los y las estudiantes en esta cuestión teórica a fin de que puedan valorar su importancia como dispositivo para enriquecer su formación como estudiantes activos y autónomos en su proceso de aprendizaje. Ser consciente de esta posibilidad y aprender a llevar un registro crítico y reflexivo sobre sus propios aprendizajes a modo de autoevaluación será el faro que guiará este curso, proponiendo para ello el análisis concreto de los e-portfolios.

Creación de diseños gráficos para enriquecer mis aprendizajes: con este taller se pretende trabajar con los aspectos que implican el poder resumir, sintetizar, relacionar ideas y conceptos que hacen a los contenidos que se abordan en las materias que los alumnos cursan a fin de que puedan expresar estas relaciones a través de gráficos creativos que les permitan comunicar lo aprendido a través del lenguaje gráfico y la comunicación visual. Un tipo de gráfico sobre el que se pondrá énfasis es en la realización de infografías realizadas en soporte digital.  

Recursos digitales para comunicar mi perfil laboral a través de diferentes formatos: Enmarcados en un contexto de pandemia, donde la situación económica de varios/as estudiantes se encuentra afectada para continuar con sus estudios, se promueve este taller como dispositivo de formación y acompañamiento para que aquellos que se vean en la necesidad de búsqueda de trabajo por un sustento económico para garantizar la permanencia universitaria, puedan mejorar la expresión de su perfil laboral a través de variados formatos y recursos tecnológicos, enriqueciendo así las posibilidades y potencialidades de dichas comunicaciones. A fin de que puedan dar cuenta de sus rutas personales de experiencias (RPE) se orientará en cómo comunicarla ajustándose a las particularidades de un Curriculum vitae, biografías, cartas de presentación y de intención.

Contacto: capacitaciones.cedi@fch.unicen.edu.ar

En el marco de una jornada de trabajo conjunto, se reunieron el día 18 de Marzo, Instituciones de Educación Superior de Paraguay y el Consejo Directivo de la Diplomatura en Política y Gestión de la Cooperación Internacional Universitaria, nuevo trayecto formativo virtual ofrecido por la Secretaría de Extensión y Transferencia de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNICEN.

La comitiva de representantes de Paraguay estuvo compuesta por la Red de Relaciones Internacionales e Institucionales de Universidades del Paraguay (RIUP) Teresita Regis de la Universidad Nacional de Itapúa; Hugo Speratti de la Universidad Iberoamericana; José Villalba de la Universidad del Cono Sur de las Américas; Edgar Sánchez y Virginia Garcete, de la Universidad Nacional de Asunción; y Yeruti Recalde de la Universidad Nacional del Este. Y por la Dirección General de Universidades e Institutos Superiores del Ministerio de Educación y Ciencias de Paraguay, Ana Domínguez y Guadalupe Jara.

En tanto, como representantes de la diplomatura asistieron Elizabeth López Bidone en su función de Directora y en nombre del Consejo Asesor, Fernando Piñero, las Dras. Ana Taborga y María Paz López.

En la misma se expusieron las principales líneas que componen este trayecto formativo a modo de presentación, y se acordó seguir trabajando en alianza para la capacitación de los usuarios de la red.

La Dra. Josefina Di Nucci, investigadora del Centro de Investigaciones Geográficas de la Facultad de Ciencias Humanas (CIG-FCH-UNCPBA) e Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales (IGEHCS/FCH/ CONICET/UNCPBA) participa en la coordinación de dos nuevos libros de la Editorial Café de las Ciudades, que se publicaron en formato digital e impreso, junto con María Laura Silveira y Rodolfo Bertoncell. Se trata de: Ciudad, comercio y consumo: nuevas perspectivas para su estudio geográfico y Ciudad, comercio y consumo: temas y problemas desde la Geografía.

En ambas publicaciones se “…reúnen las contribuciones presentadas en el VII Seminario Internacional “Ciudad, comercio y consumo: abriendo nuevas perspectivas para los estudios geográficos” llevado a cabo en setiembre de 2019 en la ciudad de Buenos Aires. Realizado cada dos años, alternadamente en Europa y América Latina, este Seminario Ciudad, Comercio y Consumo se caracteriza por reunir a geógrafos, arquitectos urbanistas y planificadores que comparten sus experiencias de reflexión e investigación sobre el tema, así como acerca de los impactos en la formulación de políticas públicas. El análisis de la actual sociedad de consumo y el papel del espacio en ella han involucrado tanto compartir y discutir resultados de valiosos estudios de caso como realizar esfuerzos por elaborar una explicación teórica sobre la cuestión…” tal como se sostiene en la página web de la Editorial Café de las Ciudades.

En el enlace se puede acceder a la página web de Editorial Café de las Ciudades para adquirir los libros.