La misma reúne artículos breves e interdisciplinarios relativos a la temática de la niñez y adolescencia, en el marco de sus derechos. Su contenido se adecua a un lenguaje inclusivo, destinado a un público general.

A partir del compromiso de la universidad pública, la iniciativa de “Equidad: Infancias y Adolescencia”, busca poner en valor las contribuciones que las Ciencias Sociales puedan generar para lograr una agenda de mayor acceso, promoción y  profundización de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Los artículos podrán referir a las siguientes áreas: salud, nutrición y desarrollo integral,  educación, protección especial, participación ciudadana, recreación  e identidad, entre otras.

En el siguiente link se encuentra el detalle de la convocatoria, las pautas editoriales y cronograma:
http://www.soc.unicen.edu.ar/index.php/noticias-observatorio/2697-segunda-ed
icion-de-equidad-infancias-y-adolescencias