Durante el mes de junio se desarrollaron dos capacitaciones virtuales promovidas desde la Subsecretaría de Vinculación y Transferencia (SECAT) en conjunto con la Secretaría de Extensión y Transferencia de la FCH.

Estas instancias formativas fueron abiertas al público interesado y de carácter gratuito. Lxs responsables del dictado fueron docentes de la Facultad de Ciencias Humanas de las carreras de Diagnóstico y Gestión Ambiental e Historia. 

Los cursos dictados fueron “El patrimonio cultural que guardan los espacios verdes de nuestra ciudad” a cargo de Mariana Nuñez, Lucía Delgado Vazquez, Carolina Miranda del Fresno y Ana Ulberich; y “Uso estratégico de palabras e imágenes en la comunicación virtual” a cargo de Silvana Gomez y Andrés Masán.

Se publicó recientemente el nuevo libro del docente de la Facultad de Ciencias Humanas e investigador del IGEHCS-FCH-CONICET-UNCPBA, Dr. Hernán Otero, titulado “Historia de la vejez en la Argentina (1850-1950)” y editado por la Editorial Prohistoria.

Tal como se señala en la página web de la editorial: “A partir de los aportes de la demografía y de la historia social, el libro propone una visión de conjunto de la vejez en la Argentina, desde mediados del siglo XIX hasta su irrupción como tema de la agenda social y política durante la década del cuarenta de la centuria siguiente.

Para ello analiza, en primer término, los parámetros de base para la comprensión de esa etapa de la vida, con especial referencia al envejecimiento demográfico, el trabajo en la vejez y los efectos de la mortalidad. La segunda parte propone un recorrido por las dos principales políticas de la vejez: la institucionalización de los ancianos y la universalización de la jubilación, de impacto decisivo en el ciclo de vida  de los trabajadores. Por último, reconstruye las representaciones sobre la vejez presentes en la literatura, la estadística y los saberes médicos, jurídicos y demográficos.

En todos los casos presta atención a los problemas que plantea esta historia imposible, según la consagrada expresión de Simone de Beauvoir, y a las implicancias de pensar la sociedad en términos de clases de edades”.

Acceda a la publicación en la página web de la Editorial Prohistoria.

Fuente: https://igehcs.conicet.gov.ar/

Acceder a entrevista del Programa Radial “Viejos conocidos” que se emite de Lunes a viernes de 18 a 19 horas por 104.1 tandil FM conducido por Marcos González: https://www.eleco.com.ar/tandil-fm/historia-de-la-vejez-en-argentina-1850-1950-el-nuevo-libro-de-hernan-otero/

Por cuarto año consecutivo se desarrolló en la Facultad de Ciencias Humanas de la UNICEN la Cátedra Libre sobre Género, Sexualidades y Violencia, bajo  la coordinación de la Dra. Diana Lan y articulada desde la Secretaría de Extensión y Transferencia.

El dictado de la Cátedra comenzó en abril y se desarrolló de forma virtual dada la situación de aislamiento social preventivo y obligatorio vigente desde marzo y las medidas tomadas por la UNICEN en sintonía con ello.

El equipo docente está conformado por la Dra Lucía Lionetti, la Dra Gisela Giamberardino, el Mg. Heder Rocha, la Mg. Elizabeth López Bidone y la Lic. Josefina Marcelo. Además cuenta con un equipo de tutorxs estudiantiles que acompañan a lxs cursantes, con la orientación de la Lic. María Elena Bustos.

La Cátedra se dicta como Seminario Curricular para las carreras de Geografía, Diagnóstico y Gestión Ambiental, Trabajo Social, Turismo, Relaciones Internacionales e Historia; y como taller para Ciencias de la Educación. En esta oportunidad y atendiendo a las particularidades de la virtualidad, se propone la elaboración de un repositorio de material como instancia de aprobación final.

La Cátedra Libre se constituye como espacio permanente de formación, que propicia la reflexión y el debate sobre temas de relevancia social que son transversales a la sociedad y a las disciplinas que integran las carreras de la FCH. La ausencia de la problemática de género en el currículo del plan de estudios –por no mencionar el tipo de prácticas del currículum oculto- de nuestras carreras debe ser concientizada, debatida y reconocida para comenzar ese trayecto que implique comprometernos auténticamente con esta realidad. Solo desde ese lugar podremos asumir la lucha por la igualdad de género, por la erradicación de la cultura patriarcal y la violencia androcéntrica.

Este ciclo de capacitación compuesto distintos talleres es una iniciativa del Centro de Investigaciones y Estudios Ambientales (CINEA) de la FCH. Tiene por objeto capacitar al personal afectado a la gestión de residuos en establecimientos de salud, a fin de lograr una mejora en el proceso en el contexto de la pandemia por COVID-19. 

La capacitación está a cargo de un equipo de docentes-investigadorxs coordinadxs por el Lic. Rubén Donalisio y se desarrolla de manera virtual, teniendo entre sus destinatarixs a agentes de salud procedentes de los municipios de Olavarría, Tapalqué, Laprida, Azul, Rauch, Balcarce, Mar del Plata, Necochea y Tandil. 

La propuesta aspira a favorecer en el mediano plazo la mejora de la Gestión Integral de Residuos de establecimientos de salud, a partir de la generación de acuerdos preliminares sobre los residuos patogénicos y la formación de equipos de referencia. Ello favorecerá en el corto plazo a disminuir la cantidad de residuos asimilables a domésticos que son enviados a tratamiento; a mejorar en la manipulación, almacenamiento y tratamiento (si hubiere) de residuos patogénicos en cada municipio y la disposición final de residuos; y finalmente favorecer en la implementación de medidas para la gestión de residuos de pacientes con COVID- 19.

Este proyecto recupera y continúa el trabajo realizado durante 8 años en el Municipio de Tandil, específicamente en el Hospital Ramón Santamarina, sumado al interés del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires y los directores de las Regiones Sanitarias VIII y IX, sobre los residuos en establecimientos de salud, con especial atención a la pandemia  y su impacto sobre la generación de residuos. 

A partir del trabajo conjunto entre el Área de Comunicación, la Secretaría de Extensión y Transferencia y la Subsecretaría Académica de la FCH, se desarrolló una serie de talleres para lxs estudiantes de la Secundaria Nº 1 de la localidad de Villa Cacique, Benito Juárez. 

La iniciativa es producto de la articulación que se viene desarrollando desde 2018 con la institución educativa, la Fundación Loma Negra y la Asociación Conciencia, en pos de propiciar espacios de encuentro y reflexión en torno al acceso a la educación superior como derecho.

En el contexto complejo que atravesamos actualmente, se multiplican los interrogantes sobre los caminos posibles al momento de finalizar la educación secundaria. El objetivo de los talleres fue abordar las incertidumbres, las dudas y las preguntas de lxs jóvenes, generando en la virtualidad un ámbito de encuentro con otrxs para compartir información, brindar algunas certezas sobre las posibilidades a futuro y trabajar sobre los modos de transitar la incertidumbre. 

El ciclo constó de cuatro encuentros a través de la plataforma meet, durante los meses de agosto y septiembre. En los primeros dos talleres se elaboraron consignas para recuperar sensaciones, preocupaciones, expectativas y preguntas, para luego presentar información orientativa sobre las universidades nacionales, las políticas de bienestar vigentes y la vida académica, haciendo énfasis en las herramientas posibles para la construcción de la autonomía del rol del/la estudiante universitarix. 

En los dos encuentros subsiguientes participaron estudiantes que están cursando carreras universitarias y terciarias. Estxs fueron entrevistados por lxs estudiantes secundarixs, quienes prepararon junto a sus docentes una serie de preguntas referentes a distintos aspectos del tránsito académico y la vida universitaria, entre ellos: la elección de carrera, la adaptación a la universidad/institución terciaria, la combinación de trabajo y estudio, el cambio de carrera, y la proyección en el mundo laboral post-graduación. 

Se prevé generar nuevas instancias para continuar trabajando sobre temáticas de interés para lxs estudiantes secundarios, prestando especial atención a las particularidades y preocupaciones que el contexto de pandemia genera para dar continuidad a las líneas de acción de la FCH sobre el acceso a la educación superior. 

A través del Instagram @humanasdemuestra.fch se está desarrollando la edición 2020 de lo que en años anteriores fue la jornada educativa, recreativa y de promoción de las carreras de la FCH. En esta modalidad virtual cada una de las carreras de grado presenciales de nuestra facultad expone, mediante diferentes posteos y formatos, sus distintas aristas. El objetivo principal es llegar de maneras diversas al público, compuesto principalmente por adolescentes que están finalizando sus estudios secundarios.

Hasta el momento se han presentado en las redes las carreras de Geografía, Diagnóstico y Gestión Ambiental, Trabajo Social y Ciencias de la Educación, con gran llegada y mucho entusiasmo por parte de la comunidad virtual.

Se prevé realizar un primer video en vivo con representantes de cada una de estas carreras para el Jueves 22 a las 11 horas por el canal de Youtube, dónde se buscará dar respuesta a todas las dudas que fueran surgiendo a partir del contenido posteado. También habrá sorpresas para lxs participantes.. y un 2do vivo al finalizar las últimas cuatro carreras.

Para ver más:

INSTAGRAM: @humanasdemuestra.fch

FACEBOOK: Humanas Demuestra

La Facultad de Ciencias Humanas abrió el período de preinscripción e inscripción para las carreras de grado presencial y licenciaturas a distancia (ciclos de complementación), para el Ciclo Lectivo 2021. Las fechas establecidas para realizar dichos trámites son: desde el 1º de octubre hasta el 19 de diciembre de 2020 y desde el 8 de febrero hasta el 26 de febrero de 2021.

En la web de FCH, en el siguiente link: http://www.fch.unicen.edu.ar/seleccion-de-ingreso/ podrán conocer los requisitos y pasos de inscripción para cada una de las modalidades.

Continuando con el Ciclo de Charlas organizadas por el Claustro NoDocente (ND) de la FCH, el 18 de setiembre de 2020 se llevó a cabo el octavo encuentro denominado: “Introducción a los Objetivos de Desarrollo Sostenible” (ODS), a cargo de los ND de la facultad: Tec. Clara Colavitta, Ing. Pilar Orcajo y Lic. Horacio Sabarnik. En la charla se expuso sobre la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible que plantea 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con 169 metas de carácter integrado e indivisible que abarcan las esferas económica, social y ambiental.

Sobre la misma temática se llevó a cabo el noveno encuentro denominado “Objetivos de Desarrollo Sostenible en las Universidades”, a cargo de Fernando Dorzi, estudiante de la Lic en Gestión Ambiental de Humanas Virtual de la facultad y promotor de ODS.

Finalmente, en la décima Charla, la Lic. en Trabajo Social y directora del Programa de Género de UNICEN, Dra. Gisela Giamberardino, se refirió a las “Politicas de contraste a las violencias en la Universidad” generando un debate enriquecedor con todos los asistentes.

Acceder a todas las charlas del aquí

Acceder aquí a nota Radial que Horacio Rufino Sabarnik, licenciado en Diagnóstico y Gestión Ambiental y no docente de la Facultad de Humanas, realizó con “Viejos Conocidos” sobre el compromiso mundial por un planeta más sostenible.

En el marco del Programa de Tutorías Estudiantiles Pares (Área de Permanencia–IPG-FCH), en septiembre se dio inicio al ciclo de encuentros “A la Par: Transitando la Universidad, entre el acompañamiento y las tutorías”, destinado a estudiantes de segundo año en adelante de las carreras de grado presenciales de la facultad, interesados/as en construir ciertas herramientas pedagógicas para ser tutores/as, auxiliares en el Curso de Ingreso, o coordinar grupos de estudio.

En los dos primeros encuentros, contamos con la participación de más de 40 estudiantes, con quienes compartimos diferentes experiencias en torno al acompañamiento par, propiciando un acercamiento a la temática.
Queremos agradecer la participación y convocamos a todos y todas aquellas que quieran sumarse a las próximas instancias.

El 3° encuentro tuvo lugar el día martes 20 de octubre a través de Meet con la inscripción a través de: https://forms.gle/q1Z1a9SRzLEoQrsg7