Lanzamiento del libro “Formação profissionalização e trabalho docente”

El lunes 19 de junio se presentó a la comunidad académica de nuestra Facultad y Universidad, en la Sala A del Centro Cultural Universitario, el libro organizado por las colegas brasileras de La Universidad Federal de Goias Dras. Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro de Souza y Solange Martins de Oliveira Magalhã es titulado “Formação profissionalização e trabalho docente”.

Uno de los capítulos fue escrito por las profesoras Lydia Albarello y Graciela Fernández. La actividad se enmarcó en los festejos de los 50 años Del Profesorado y Licenciatura en Educación Inicial y contó con la presencia de autoridades, docentes, alumnos y público en general.

La Prof. Alicia Spinello, Decana de La Facultad, ofició de presentadora y la Dra. Sonia Araujo de comentarista. Cabe destacar la oportunidad de fortalecimiento de lazos institucionales y académicos que estas acciones promueven.

Conversatorio: Concepciones de infancia y arte en la noción de “espectáculo infantil”

El pasado lunes 26 de junio se llevó a cabo, en el Auditórium de la Biblioteca Central de la UNICEN (Campus Universitario), el Conversatorio: Concepciones de infancia y arte en la noción de “espectáculo infantil”.  Dicha actividad, se enmarcó en  los 50 años de la Carrera de Educación Inicial, y fue organizada por el Profesorado y Licenciatura en Educación Inicial junto a la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Humanas.

Los temas abordados fueron la cuestión del niño como espectador, la idea del espectáculo infantil como género con características propias y la pregunta acerca de si ¿hay un teatro para niños o variedad de concepciones? y ¿cuáles?.

La propuesta del Conversatorio consistió en generar un espacio de socialización de experiencias y saberes por parte de educadores y artistas de nuestra ciudad que llevan adelante ambas labores y cuyos destinatarios son los niños.

El encuentro contó con la presencia de expositores invitados: Silvia del Raval, Silvina Guaita y Matías Zarini, quienes expusieron su concepción de trabajo artístico con/para la primera infancia para luego dar lugar a las preguntas e intercambio con el público presente.

Esta actividad estuvo destinada a docentes, alumnos y graduados de Educación Inicial, así como también de otras carreras de la Facultad de Ciencias Humanas e instituciones de la ciudad.

Lanzamiento de la Red Territorial en Género (RE.TE.GER.)

La procuradora general de la Nación, Alejandra Gils Carbó, encabezó este jueves un acto en la UNICEN (sede Tandil) con el que se inició formalmente el Proyecto de Formación de Promotoras y Promotores Territoriales en Género, bajo el nombre “Red Territorial en Género” (RETEGER), que es coordinado por las direcciones generales de Políticas de Género y de Acceso a la Justicia y cuenta con la colaboración de la Unidad Fiscal Especializada en Violencia contra las Mujeres (UFEM).
Lo hizo acompañada por el rector Roberto Tassara, el vicerrector, Marcelo Aba, los secretarios de Economía, José Bianchini, de Bienestar, Rafael Curtoni, de Extensión, Daniel Herrero, Académica, Mabel Pacheco, y de Relaciones Institucionales, José María Araya. También se encontraban presentes la decana de Ciencias Sociales, Gabriela Gamberini, y de Ciencias Humanas, Alicia Spinello, facultad esta última que interviene en el citado programa a través de un convenio  mediante el cual docentes capacitarán a las promotoras barriales que intervendrán en la flamante red.
Tandil es la primera ciudad bonaerense en implementar la iniciativa, algo destacado en los discursos, en los que también se coincidió en resaltar la coordinación del Ministerio con instancias del Estado como el Municipio y la Universidad, con el protagonismo de las mismas mujeres que residen en los barrios e integran organizaciones sociales.
El objetivo de RETEGER es transmitir herramientas teórico-prácticas a referentes sociales y barriales, para que puedan acompañar a las mujeres y las personas LGBTI que atraviesen situaciones de violencia, mediante la conformación de redes comunitarias en distintas localidades del país que faciliten la articulación con las instituciones estatales pertinentes.
Para ello se diagramó un taller de formación en temáticas de género, que se dicta durante cuatro meses y está destinado a las promotoras y los promotores de cada localidad que se integran voluntariamente al proyecto y quienes podrán, a su vez, oficiar de replicadoras/es de la formación y así extender la red.

Conversatorio sobre los Derechos de la Niñez y Juventud

La Carrera de Trabajo Social FCH-UNICEN y el Foro por los Derechos de la Niñez y Adolescencia de Tandil llevaron a cabo el Conversatorio sobre los Derechos de la Niñez y Juventud en el marco de la actividades contra la baja de edad de punibilidad.

La actividad se desarrolló el día Jueves 29 con el objetivo de constituir un espacio de encuentro, diálogo e intercambio de saberes y experiencias, problematizar sobre las diferentes realidades y pensar colectivamente estrategias de acción que reafirmen derechos.

CARRERA DE TRABAJO SOCIAL-FCH-UNICEN / Foro por los Derechos de la Niñez y Adolescencia de Tandil

Ateneo NEES 2017

Bajo el lema “La investigación socioeducativa: problemas y abordajes”, se desarrolló el Ateneo interno del NEES. El mismo tuvo lugar en la sala de video conferencias de la Biblioteca Central, los días 22 y 23 de junio de 2017.

En ambas jornadas los investigadores expusieron los avances de los proyectos radicados en el núcleo poniendo énfasis, tanto en la diversidad de abordajes teórico-metodológicos como en las problemáticas comunes que atraviesan el campo de la educación.

Se presentaron catorce trabajos, cada uno de los cuales contó con un comentarista de otro grupo de investigación y una ronda de intercambio académico entre los presentes. Esta práctica no solo estimuló el intercambio entre los colegas sino que enriqueció el debate interno al incorporar perspectivas de análisis y trayectorias académicas plurales.

Las producciones presentadas, tanto de expositores y comentaristas, como el debate que las mismas propiciaron serán el insumo de una obra colectiva a editarse en el transcurso del segundo semestre.

Taller de diagnóstico sobre gestión de revistas científicas

El lunes 26 de Junio se realizó el primer encuentro con dos especialistas en gestión de revistas científicas: el Dr. Guillermo Banzato y la Mgter. Cecilia Rozemblum, ambos son autoridades de la Prosecretaría de Gestión Editorial y Difusión de la FaHCE (UNLP).
El objetivo de este encuentro fue realizar un diagnóstico de la situación actual de las revistas científicas que producen los NACTs pertenecientes a nuestra Facultad. Además se planificó conjuntamente una capacitación que se llevará a cabo durante el segundo cuatrimestre, con el objetivo de adoptar el Open Journal Systems en las publicaciones periódicas de la FCH y lograr así una estandarización y nivelación de los procesos de gestión editorial.
Participaron de este encuentro secretarios, docentes investigadores y no docentes pertenecientes a los núcleos de investigación de la Facultad.

Taller de Capacitación Docente ¿Cómo gestionar su aula Moodle?

Es un Taller que ofrecemos desde el  Centro Educativo Digital (CEDI), destinado a docentes de todas las carreras de grado de la FCH que se desempeñan en la modalidad presencial y/o en la de distancia

En la actualidad se utilizan diferentes herramientas informáticas para comunicarse con los alumnos e intercambiar documentos, bibliografía, etc. Muchas de estas herramientas o recursos se encuentran en un aula virtual de la plataforma denominada MOODLE. Es por ello, que resulta fundamental que el docente pueda diseñar su propuesta de enseñanza en la que se incluya el aula virtual, de modo tal que sea un espacio institucional de la materia.

  • La duración total es de dos meses (julio – agosto) con dos encuentros presenciales (al inicio y al finalizar) de 3 (tres) horas cada uno.

  • Primer encuentro: jueves 6 de julio de 2017 – 10 hs. Consejo Académico de la FCH.

  • Para realizar las prácticas en el encuentro es necesario que cada asistente o al menos uno por equipo docente, asistan al taller con un dispositivo tecnológico (notebook, netbook, Tablet) que le permita trabajar en la gestión del aula Moodle.

  • El Taller será certificado y acreditado como capacitación para la evaluación en Carrera Académica en el marco del  Art.54 – Reglamentación Carrera Académica FCH.

  • Inscripción hasta el 4 de julio a https://goo.gl/forms/YDEoXr0SwGh6FLah1

  • Consultas a : profesores.cedi@fch.unicen.edu.ar

Taller Debate “Problemáticas de la niñez y la adolescencia, derechos vulnerados y baja de la edad de punibilidad”

El próximo lunes 3 de julio, a las 17 hs, en la Sala “A” del Centro Cultural Universitario (Yrigoyen 662) se realizará el Taller Debate “Problemáticas de la niñez y la adolescencia, derechos vulnerados y baja de la edad de punibilidad”. El mismo es organizado por el Observatorio Social de la Facultad de Ciencias Humanas y tendrá como objetivo discutir con lxs trabajadores de la niñez, referentes sociales, integrantes de la Campaña No a la Baja, docentes, investigadores, graduados, estudiantes y comunidad en general, sobre las problemáticas de la niñez y la adolescencia.

El eje central estará en torno al debate sobre la Baja en la edad de Punibilidad y la realización de producciones comunicacionales que permitan ampliar la discusión y proponer una mirada sobre el tema que conjugue los conocimientos de aquellos que cotidianamente trabajan sobre esta problemática y los miembros de la comunidad académica que realizan producciones científicas sobre la cuestión. En este sentido, el Taller se piensa como un espacio participativo y transversal para promover una construcción colectiva del conocimiento respecto del tema.

Esta actividad se enmarca en una definición institucional que ha asumido la Facultad de Ciencias Humanas, quien a través de su Consejo Académico ha adherido al documento del Foro Provincial por los Derechos de la Niñez, la Adolescencia y la Juventud sobre la estigmatización de la niñez y el rechazo a la baja de edad de punibilidad, sumándose de esta manera, a la campaña impulsada y en la que participan numerosas organizaciones sociales de la Argentina.

Asimismo, en el ámbito de nuestra Facultad existen múltiples antecedentes de investigación y participación en órganos colegiados e Instituciones vinculadas a la defensa de los derechos de niños/as y adolescentes (entre ellos las acciones derivadas de la Ley Nacional Nº 26.061 y Provincial Nº 13.298, de Promoción y Protección integral de los Derechos de Niños/as y Adolescentes). También cabe recordar que es un tema abordado con centralidad en Carreras de Grado y Posgrado, y que ha sido trabajado en Jornadas, Congresos, experiencias de Prácticas Pre-profesionales y Proyectos de Extensión.

De esta manera, extendemos la invitación para la participación en dicho Taller esperando poder contar con su presencia y sus aportes. En caso de querer realizar alguna consulta comunicarse vía mail a observatoriosocial@fch.unicen.edu.ar

Visitas de Promoción a FCH

Durante el mes de Junio hemos recibido la visita de cuatro colegios secundarios provenientes de las ciudades de Pinamar, Necochea, Azul y Cacharí, quienes se acercaron a interiorizarse acerca de nuestra oferta académica.

Asimismo, los Docentes a cargo de los grupos recibieron información sobre nuestra Oferta Virtual  y de Posgrados.

FCH presente en tres “Expo Educativas” de la zona

La FCH y demás facultades de la Unicen estuvieron presentes en las Expo Educativas que se realizaron durante el mes de junio en las ciudades de Las Flores, Necochea y Rauch.

Expo Universitaria de las Flores

Exposición Educativa Necochea