El miércoles 2 de mayo tuvo lugar la presentación del Mg. Lucas Andrés Masán, becario del Centro Interdisciplinario de Estudios Políticos, Sociales y Jurídicos (CIEP FCH/FD UNICEN) en el marco del Conversatorio “La imagen como fuente. Apuntes sobre la pintura rural de Prilidiano Puyerredón en la década de 1860”, actividad organizada por el Instituto de Investigaciones de Cultura y Arte de dicha universidad. La actividad se desarrolló con amplia presencia de público.

Se encuentra disponible una plaza para la UNICEN en el marco del Programa MACA (Movilidad Académica Colombia-Argentina) durante el segundo semestre de 2018, con la Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga, (Colombia).

FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN: 11/05/2018.

Destinado a: Estudiantes de grado UNICEN.

Requisitos de los estudiantes:

• Ser estudiante regular de una de las carreras mencionadas en el ítem anterior.
• Haber aprobado por lo menos el 40% de las materias de su carrera (examen final).
• Ser menores de 30 años y no ocupar cargos docentes.

Asignación de los Puntajes:

• Promedio con Aplazos: 50%.
• Grado de avance en la Carrera:15%.
• Antecedentes en extensión; investigación y docencia: 15%.
• Carta de Motivación: 20%.

Cobertura:

El estudiante de la UNICEN seleccionado contará con los siguientes gastos cubiertos durante su estadía en Colombia:

• Alojamiento,
• Alimentación,
• Matrícula.

NO INCLUYE PASAJE AÉREO.

Inscripciones:
Toda la documentación se debe enviar vía mail a: relaciones.internacionales@rec.unicen.edu.ar

Para más información acerca de la documentación a presentar y la convocatoria ingresar a: www.unicen.edu.ar/rrii/content/abiertas

En el mes de mayo se concretará una Jornada de capacitación en materia de Derecho Público Municipal, organizada por la Secretaría de Extensión y Transferencia de la FCH a través del Programa Municipios y Gobiernos Locales.

La propuesta está a cargo de los Abogados Elsa María del Carmen Lloret y Facundo Achaga y se dictará en dos jornadas a realizarse los días 11 de mayo de 9:30 a 17:00 hs. en la Sala de Videoconferencia de Biblioteca Central y el 12 de mayo de 9:00 a 14:00 hs. en el Consejo Académico de la Facultad de Ciencias Humanas.

La presente Jornada tiene como objetivo general generar un espacio de reflexión sobre la realidad municipal de nuestro tiempo. Realidad que se construye día a día con el accionar y la gestión de los distintos actores intervinientes en la comunidad local. Esos actores son, principalmente, los gobernantes y los gobernados que se encuentran en relación a través de un sistema que los aglutina: el sistema jurídico, compuesto no solamente por normas, Constituciones, leyes, decretos, resoluciones administrativas y judiciales, sino por la realidad material y por los valores propios de nuestro sistema de gobierno.

Además, se pretende dotar a los destinatarios de herramientas prácticas de gestión municipal desde el derecho. Para ello, se analizarán las normas constitucionales y legales que hacen al quehacer diario de los gestores municipales y la jurisprudencia de los tribunales supremos y de la Corte Suprema de Justicia, sobre la temática en cuestión.

Está destinada principalmente a funcionarios municipales, concejales, asesores y demás interesados. Es arancelada a fin de cubrir los costos de la actividad.
INSCRIPCIÓN: https://goo.gl/forms/ZE23mR8YevuOzHEt2
CONSULTAS: municipios@fch.unicen.edu.ar

El pasado viernes 20 de abril se concretó una jornada de articulación en la Escuela Secundaria Técnica Nº 1 “República de México”, de la ciudad de Benito Juárez. La actividad fue organizada por el Área de Comunicación Estratégica y las Secretarías Académica y de Extensión y Transferencia de la FCH, en el marco del Proyecto de Voluntariado “Construyendo Puentes”.

La misma fue posible gracias a la articulación con el Programa “Puente-Formando Futuro”, iniciativa coordinada por la Fundación Loma Negra en colaboración con la Asociación Conciencia y Grupo ASSA, quienes trabajan en las escuelas secundarias brindando herramientas para la inserción en el mundo del trabajo y la continuidad de los estudios en el nivel superior.

A través de actividades de carácter lúdico, se abordaron temáticas de interés en lo referente a la educación superior universitaria, tales como la estructura y características principales de las Universidades Nacionales y los órganos que las integran así como la introducción a los aspectos más importantes de la vida universitaria para el alumno: ingreso a la universidad, modalidades de cursada, instancias de evaluación, gestión académica y construcción de la autonomía, entre otros temas.

La propuesta se desarrollará también en la Escuela Secundaria N°1 “Ministro Zarini” de la localidad de Villa Cacique. El cierre de este ciclo de trabajo con ambas escuelas consistirá en una visita al Campus universitario, en el marco de la Expo Educativa de la ciudad de Tandil, donde podrán recorrer las instalaciones y participarán en un taller cuyo propósito es recuperar lo trabajado en las jornadas de introducción a la vida universitaria.

En el marco de las VI Jornadas de Extensión del Mercosur, se sustanció un espacio de intercambio en torno a la construcción de conocimiento y el rol de los observatorios sociales en las universidades nacionales.

La jornada de trabajo y discusión contó con la presencia de integrantes del Observatorio Social de la FCH, Observatorio de Niños, Niñas y Adolescentes y Observatorio de los Pueblos Indígenas y Campesinos de la Facultad de Ciencias Sociales (UNICEN).

La instancia favoreció el intercambio en torno a enfoques, posturas y dinámicas de trabajo de las experiencias participantes, las particularidades de estos dispositivos y su rol social, buscando desarrollar líneas de trabajo articuladas.

Entre mayo y septiembre se desarrollará una nueva edición de la Cátedra Libre de Género, Sexualidades y Violencia, bajo la coordinación de la Dra. Diana Lan. El primer encuentro iniciará el jueves 10 de mayo a las 18 hs en el Aula Magna de la UNICEN (Pinto 399).

Está abierta al público general para los interesados en la temática. Se dictará como seminario curricular para alumnes regulares de las Carreras de Diagnóstico y Gestión Ambiental, Educación Inicial, Historia, Geografía, Relaciones Internacionales y Trabajo Social, aunque queda abierto a otras carreras que así lo soliciten.

La cátedra tendrá una carga horaria total de 30 horas, divididas en seis encuentros de cuatro horas cada uno. Se realizarán dos encuentros por mes, sumado al trabajo de Talleres para estudiantes que decidan acreditar el seminario curricular. La propuesta tiene por objetivo visibilizar el problema acuciante que atravesamos en la actualidad; se propone dar abrigo a todas las iniciativas de la FCH, en un momento histórico, donde debemos formarnos para responder a las injusticias de la sociedad patriarcal. Entiende, a su vez, que desde las Ciencias Sociales tenemos la obligación de trabajar en pos de la igualdad y la equidad, para pensar en otro mundo posible.

El Equipo docente está integrado por: Dra. Lucía Lionetti, Dra. Gisela Giamberardino, Dra. Olga Echeverría, Dra. María Elba Argeri, Dra. Yolanda de Paz Trueba, Prof. Sandra Gómez, Lic. Erica Lanzini , Mg. Elizabeth López Bidone, Prof. Graciela Carpinacci, Luciana Ruiz, Alejandra Esainz y Dra. Diana Lan.

Asimismo, la cátedra cuenta con un equipo de colaboradores: Matías Alvarez, Magdalena Moreno, Heder Rocha, Juan Martín Duana, Soledad Gonzalez, Luciana Arbeo, Luciano Di Salvo, Florencia Ramón y Luna Dobal.

Cronograma de encuentros:
10/5 a las 18 hs en Aula Magna UNICEN (Pinto 399).
17/5 a las 19 hs en el Centro Cultural Universitario – Sala a confirmar (Yrigoyen 662).
07/6 a las 18 hs en Aula Magna UNICEN.
21/6 a las 18 hs en el Campus Universitario – Aula a confirmar.
30/8 a las 18 hs en el Jardín de Infantes “Dr. Osvaldo Zarini” (Arana 1539)
20/9 a las 18 hs en Aula Magna UNICEN.

INSCRIPCIÓN
Alumnos de Diagnóstico y Gestión Ambiental, Educación Inicial, Historia, Geografía, Relaciones Internacionales y Trabajo Social de la FCH: se realizará a través de SIU-Guaraní desde el 30/04 al 11/05.
Público en general: enviar un email a capacitaciones@fch.unicen.edu.ar informando nombre completo y DNI.

En el día 20 de abril, con la representación de la totalidad de las Escuelas Rurales, se dio inicio a las actividades del año 2018 de la Mesa de Escuelas Rurales del partido de Tandil. Durante el lanzamiento se presentaron las líneas de acción disponibles de las organizaciones e instituciones en relación a la comunidad educativa rural y se produjo un enriquecedor intercambio entre todos los participantes en torno a los intereses, limitantes y potencialidades de la escuela inserta en el paisaje rural.
La iniciativa de la Mesa de Trabajo de Escuelas Rurales (declarada de “interés municipal”) surge en el ámbito del INTA Tandil, a partir de la visualización de actividades, motivaciones e intereses de distintas instituciones en relación a la calidad de vida en el medio rural. Si bien cada una de las entidades identificadas inicialmente en este sentido, y las que fueron sumándose con posterioridad, tienen objetivos específicos distintos, comparten el propósito de mejoramiento de la calidad de vida en el espacio rural y la noción de la institución educativa como “puerta de entrada” para el abordaje del tema con la comunidad.
En este contexto, la mesa de trabajo se formó y comenzó a funcionar en respuesta a necesidades dadas y siguiendo los pasos de dichas demandas. Con el paso del tiempo, se consolidan sus lazos y proyectan en conjunto actividades de mayor alcance. La mesa está integrada por diferentes instituciones y organizaciones, encontrándose abierta a más incorporaciones que compartan su visión: transformarse en un referente de la calidad de vida del medio rural, integrada por todos los actores de la Comunidad Educativa Rural.
Entre sus integrantes externos se encuentra la Agencia de Extensión de INTA Tandil, la Dirección de Asuntos Agropecuarios (Secretaria de Desarrollo Económico y Local), el Centro de Investigación de Estudios Ambientales (CINEA) de la FCH, la carrera de Diagnóstico y Gestión Ambiental, el Servicio de Neumotisiología local, el Sistema Integrado de Salud Pública, la Mesa de Zoonosis Tandil, AAPRESID, la Secretaria de Vinculación, Extensión y Transferencia de la Facultad de Ciencias Veterinarias (UNICEN), el Ministerio de Agroindustria de la Nación y la Dirección de Medio Ambiente de la Secretaría de Obras Públicas. También tienen su representación la Dirección General de Escuelas y el Consejo Escolar.

 Fuente: Diario Nueva Era

En el marco de la nueva edición de la Tecnicatura en Gestión Universitaria, el pasado lunes 16 de abril comenzó el proceso de Selección y Capacitación de Tutores Pares que se desempeñarán en dicha carrera. En ese primer encuentro los Nodocentes aspirantes a tutores, que ya han transitado por la formación de esta tecnicatura, trabajaron sobre diversas cuestiones tendientes a compartir las expectativas personales en relación a esta tarea y redefinir funciones de las mismas teniendo presente, entre otros aspectos, dificultades y facilitadores en su propio trayecto formativo. Este taller estuvo liderado por docentes de la Facultad de Ciencias Humanas, Nodocentes del Área de Bienestar Estudiantil y representantes de ATUNCPBA.

Durante los días 12 13 y 14 de abril, se llevó a cabo el 2º Encuentro Latinoamericano de Infancia y Educación, organizado por la carrera de Educación Inicial y la Especialización en Nuevas Infancias y Juventudes de la FCH. Su apertura contó con la bienvenida de las autoridades, Prof. Mabel Pacheco, Secretaria Académica de la UNICEN, Prof. Alicia Spinello, Decana de la FCH y la Prof. Graciela Carpinacci, Directora de la Carrera de Educación Inicial (FCH-UNICEN). A esta presentación se le sumó la participación del Actor/Titiritero Eugenio Deossefe, con Humberto y su ponencia: “La risa y su impacto en el cerebro. Del chiste al Jajaja”.
Para cerrar la mañana se presentó un panel donde disertaron la Lic. Silvia Satulovsky (UBA) que habló sobre “La (In)comodidad como opción ético política” y la Dra. María Ana Manzione (FCH-UNICEN) quien hizo una presentación titulada “Infancias y Educación en contextos inciertos”.

En los sucesivos días se presentaron treinta y siete ponencias pertenecientes a docentes de diferentes espacios educativos: FCH, Jardines Maternales Pre-Universitarios de la UNICEN, UNS (Bahía Blanca), ISFDyT N°89 (Partido de la Costa), ISFD Francisco de Paula Robles (Dolores), ISFD N°166 e instituciones de las ciudades de Ayacucho y Mar del Plata.
Es importante destacar la participación de 400 alumnos quienes tuvieron la oportunidad de discutir sobre su formación en un foro específico de la temática.
Por la tarde del segundo día del encuentro, se escucharon las disertaciones del Dr. Antonio Romano (FHCE-Universidad de la República de Uruguay) cuya exposición fue titulada “La Infancia en cuestión: nuevas formas de organización del trabajo docente” y de la Lic. Gabriela Ramos (UBA) con su presentación denominada “De cuerpos expropiados a cuerpos que hablan ¿Qué hacemos en la escuela con esa voz?”.
El número de participantes y las discusiones que se fueron generando en cada espacio superaron amplia y positivamente las expectativas de la organización.

Los días 16 y 18 de abril se llevaron a cabo los primeros encuentros presenciales de las materias del primer cuatrimestre de la Tecnicatura en Gestión Universitaria. El lugar de encuentro fue la Sala de Videoconferencias de la Biblioteca Central del Campus Universitario, desde donde se transmitió a través de videoconferencia a los estudiantes de las sedes de Azul y Olavarría y a la Subsede Quequén. El uso de esta tecnología ha facilitado el intercambio entre docentes y alumnos/as en las diferentes sedes y constituye una de las estrategias que se implementarán para el acompañamiento de los estudiantes.
Es importante agregar que los encuentros presenciales son cada 15 días y alternados entre Tandil y Azul pero siempre compartiendo el encuentro mediante una videoconferencia.